Photo

DIEPPE EN 3D !

Pour contacter le réseau DIEPPE3D écrire à dieppe3d@yahoo.fr =================
Dans le monde moderne, la démocratie passe entre autres -mais pas seulement- par l'élection de représentants du peuple élus par ceux d'entre nous qui ont le "droit de vote".
La démocratie directe au sens propre du terme signifie que le pouvoir est exercé directement par tous : on conviendra que notre époque est trop (ou pas assez) évoluée pour cela...
Mais avec un peu de volonté de la part des citoyens et de leurs représentants, un lien étroit peu exister entre électeurs et élus y compris en dehors des campagnes électorales. Avec l'aide de technologies comme internet, ce lien peut se renforcer. Nous voulons ici introduire un peu de "démocratie directe" dans la région dieppoise qui a tant souffert ces dernières années...
Mais tous n'ont pas accès à Internet? Bien sûr! Mais nous sommes plusieurs familles, voisins et amis. Deux d'entre nous savent se servir facilement du Web et se chargent de mettre ne ligne nos points de vue... et de nous apprendre à nous en servir.
Nous avons voulons que la Gauche gagne à Dieppe aux législatives. Mais le site ne s'est pas arrêté là : nous voulons faire connaître aux élusles avis, les idées les propositions des gens.
C'est notre façon de voir Dieppe en 3D !

CONTACTER DIEPPE3D

« Avec les ouvriers sans papiers | Page d'accueil | Repression chez Bouyghes »

04.01.2008

Face à la réforme Darcos : mobilisation.

Le Comité de Défense de la Jeunesse Dieppoise (CDJD) a publié il y a quelques jours sur son skyblog un article (sur lequel nous avons repris l'illustration ) concernant la NOTE DARCOS du 29/10/2007 sur l'enseignement technique.

d156db6188565a13e18462bc91d809be.gif

« Darcos, ministre de l'éducation nationale, s'est fendu d'une courte note (*) envoyée aux recteurs d'académie le 29 octobre, dans laquelle il raye , quasiment d'un trait de plume, un siècle d'enseignement technique. Pour comprendre ses objectifs il va falloir lire entre les lignes. » LIRE LA SUITE

01:05 Publié dans jeunesse | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note

Ecrire un commentaire